Номер урока

Содержание

( разделы, темы)

Количество часов

Дата проведения

оборудование

Основные виды учебной деятельности (УУД)

план

факт

История

Средних веков

28

Раздел I. Раннее Средневековье

10

1

Средние века: понятие и хронологические рамки.

Великое переселение народов. Образование

варварских королевств.

1

04.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь,

DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Называть хронологические рамки периода Средневековья.

Объяснять значение понятий, составлять описание средневековых памятников по историческим источникам

2

Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение,

занятия, общественное устройство.

1

05.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Показывать на исторической карте территорию расселения германских племен на территории Западной Римской империи; описывать образ жизни, быт германских племен.

3

Держава Каролингов: этапы формирования,

короли и подданные. Карл Великий. Распад Каролингской

империи.

1

11.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

называть характерные черты политического устройства империи Карла Великого.

4

Образование государств во Франции,

Германии, Италии. Священная Римская империя.

1

12.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

объяснять значение понятий; сравнивать управление государством при Хлодвиге и Карле Великом, анализировать причины распада империи Карла Великого

5

Британия

и Ирландия в раннее Средневековье.

Проектная работа: «Легенды о короле Артуре: правда и вымысел»

1

18.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

6

Ранние славянские государства Проектная работа: «Создание  сл славянской     азбуки»

1

19.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте средневековые славянские государства

сравнивать занятия и образ жизни германцев и славян в первые века н. э.; определять

характерные черты процесса создания Великоморавского, Чешского и Польского государств.

7

Византийская империя в IV—XI вв Император Юстиниан

1

25.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

называть существенные признаки политического устройства Византии

8

Культура Византии.

Проектная работа: «Византийская мозайка»

1

26.09

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Определить особенности византийской культуры и её влияние на Древнерусское гос-во

9

Арабы в VI—XI вв.: расселение, занятия. Возникновение

и распространение ислама. Завоевания арабов. Арабский халифат,

его расцвет и распад. Групповой творческий проект: «Дворец халифата»

1

02.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте территорию проживания арабов и территорию Арабского халифата; называть основные события истории халифата.

объяснить причины военных успехов арабов и причины распада халифата; охарактеризовать памятники арабской культуры и ее влияние на европейскую культуру

10

Культура стран халифата

Исследовательский проект: «Сказки «Тысячи и одной ночи» как исторический источник»

1

03.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Определить особенности  арабской  культуры

Раздел II.Зрелое Средневековье

15

11

Средневековое европейское общество Феодальное землевладение.

Проектная работа : «Средневековая деревня»

1

09.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

анализировать исторические
явления на примере положения различных сословий

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

12

Знать и рыцарство: социальный статус, образ жизни.

Проектная работа:

« Рыцарский замок»

1

10.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

описывать образ жизни рыцарского сословия на основе текста и иллюстративного материала учебника.

раскрывать особенности рыцарской культуры.

13

Города — центры ремесла, торговли, культуры

1

16.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

описывать занятия и образ жизни горожан; характеризовать основные признаки феодального общества.

14

Облик

средневековых городов. Быт горожан.

1

17.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

описывать средневековый город; называть характерные черты политического устройства средневекового города. раскрывать причинно-следственные связи на примере процесса возникновения и роста городов; анализировать фрагмент исторического документа

15

Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм

и православие.

1

23.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

называть существенные черты религиозных воззрений людей в данную эпоху; называть причины существования двух Христианских церквей.

раскрывать роль церкви в средневековом обществе на примере хождения в Каноссу;

систематизировать исторический материал в виде схемы.

16

Крестовые походы: цели, участники, результаты.

Проектная работа : «История духовно-рыцарского ордена»

1

24.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте направления Крестовых походов; называть участников религиозных движений

выявлять причинно-следственные связи на примере участия различных слоев населения в Крестовых походах и последствий Крестовых походов; сравнивать цели участников Крестовых походов; систематизировать исторический материал в виде таблицы

17

Государства Европы в XII—XV вв. Усиление королевской

власти в странах Западной Европы.

1

30.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте процесс объединения страны; называть основные события, связанные с процессом создания государства.

18

Образование централизованных государств в

Англии, Франции.

1

31.10

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

выявлять причинно-следственные связи на примере выяснения интересов различных групп населения в объединении страны; анализировать причины возникновения Генеральных штатов; систематизировать исторический материал в виде таблицы

19

Столетняя война;

Жанна. д’ Арк.

Проектная работа :

« Жизнь и подвиги

Жанны. д’ Арк»

1

13.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте направления походов норманнов; называть последствия норманнского завоевания на развитие феодальных отношений в Англии; называть существенные признаки сословно-представительной монархии.

20

Реконкиста и образование централизованных

государств на Пиренейском полуострове.

1

14.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте ход войны; называть имена наиболее известных участников данного события; рассказывать о причинах, ходе и итогах войны

21

Итальянские

республики в XII—XV вв.

1

20.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Изучение и первичное закрепление
новых знаний

22

Гуситское движение в Чехии.

Информационный проект: « Путешествие по памятным местам гуситского движения»

1

21.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической карте ход гуситского движения; называть участников гуситского движения.

анализировать причины, сущность гуситских войн; выявлять причинно-следственные связи на примере причин и итогов гуситских войн; систематизировать исторический материал в виде таблиц и схем.

давать оценку деятельности

руководителям гуситских войн

23

Византийская империя и славянские государства в XII—

XV вв. Экспансия турок-османов и падение Византии.

1

27.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

показывать на исторической
карте территории, завоеванные турками-османами; рассказывать о событиях, связанных с завоеваниями турков-османов, о последних веках существования Византийской империи.

24

Культура средневековой Европы: образование, философия, литература и искусство. Проектная работа: « Непростая история простых предметов»

1

28.11

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрад DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS ь

называть существенные черты представлений средневекового человека о мире.

составлять описание средневековых памятников: храмов, произведений искусства и литературы; сравнивать современное обучение и обучение в период раннего Средневековья

25

Гуманизм. Раннее Возрождение: художники

и их творения.

1

04.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

Раздел III. Страны Востока в Средние века

3

26

Османская империя:

завоевания турок-османов, управление империей, положение

покоренных народов.

1

05.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

выявлять причинно-следственные связи на примере падения Византийской империи и образования Османской империи

27

Средневековая Азия:  Китай, Индия,  Япония.

Проектная работа: «Живые традиции  востока»

1

11.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

28

Итоговое повторение  по курсу «история Средних веков» Наследие Средних веков в истории человечества

1

12.12

Мультимедийная  презентация ,дидактический материал DVD диск « Всеобщая история.История средних веков 6 кл.»COR DISS

Систематизация и обобщение материала

Древняя и средневековая Русь

40

Раздел IV. Что изучает история Отечества.

3

29

История России —

часть всемирной истории.

1

18.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

называть хронологические рамки изучаемого периода; соотносить год с веком.

выявлять типологию исторических источников по истории России

30

История региона — часть истории России

1

19.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

анализировать фрагмент исторического документа; сравнивать разные точки зрения о происхождении славян

31

Древнейшие народы на территории России.

1

25.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте расселение восточных славян; территорию России в древности; описывать занятия, образ жизни восточных славян

Раздел V.

Древняя Русь в VIII — первой половине XII в.

10

32

Восточные

славяне: расселение, занятия, быт, верования, общественное

устройство.

1

26.12

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте процесс Великого переселения народов; рассказывать об участии славян в данном процессе.

Продуктивный уровень:

анализировать взаимоотношения славян и их соседей

33

Образование Древнерусского государства: предпосылки,

причины, значение

1

15.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте процесс объединения восточных славян; путь «из варяг в греки»; называть предпосылки образования государства у восточных славян; излагать норманнскую точку зрения происхождения государства восточных славян

34

Новгород и Киев — центры древнерусской

государственности.

1

16.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

систематизировать исторический материал в виде схемы; анализировать фрагмент исторического документа.

проводить поиск необходимой информации в дополнительной литературе

35

Первые русские князья, их внутренняя

и внешняя политика.

1

22.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

давать определение понятий; показывать на исторической карте походы первых русских князей; объяснять мотивы, цели, результаты политики первых русских князей; высказывать свои суждения о деятельности

первых русских князей

36

Владимир Святославич Крещение Руси: причины и значение.

Проектная работа:

« Языческие традиции дохристианской Руси»

1

23.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

рассказывать о главном событии правления князя Владимира.

выявлять общие черты и различия между язычеством и христианством.

Раскрывать прогрессивное значение принятия христианства на Руси.

37

Политика Ярослава Мудрого.

1

29.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

рассказывать об основных событиях правления Ярослава Мудрого; называть основных участников междоусобных войн.

анализировать фрагмент исторического документа Русская Правда; давать характеристику личности и оценку деятельности Ярослава Мудрого.

проводить поиск нужной информации из дополнительной литературы

38

Древнерусская культура

Проектная работа: « Святая София – символ Древнерусской Руси»

1

30.01

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

составлять описание памятников древнерусской культуры.

выявлять особенности русской культуры данного времени; раскрывать влияние христианства на древнерусскую культуру на основе дополнительной исторической литературы подготовить реферат «Культурное наследие восточных славян»

39

Быт и образ жизни разных слоев

населения.

Проектная работа: « Один день из жизни боярина (смерда, закупа и др.)»

1

05.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

описывать быт, образ жизни разных слоев населения Древней Руси.

выявлять особенности местной культуры.

проводить поиск необходимой информации из дополнительной литературы

40

Внутренняя и внешняя политика Владимира

Мономаха.

Проектная работа: « Шапка Мономаха-происхождение и история»

1

06.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

выявлять причины феодальной раздробленности; раскрывать реформаторский характер деятельности Владимира Мономаха.

излагать суждения о причинах, положительных и отрицательных последствиях политической раздробленности русских земель

41

Итоговое повторение по теме: «Древняя Русь в VIII — первой половине XII в.»

1

12.02

Мультимедийная  презентация дидактический материал

Систематизация и обобщение материала

Раздел VI. Русь Удельная в 30-е гг. XII—XIII в

9

42

Политическая

раздробленность: причины и последствия.

1

13.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте крупнейшие русские земли периода политической раздробленности;

давать определение понятий; называть причины междоусобной борьбы русских князей.

43

Крупнейшие самостоятельные

центры Руси,

1

19.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте крупнейшие политические центры; описывать занятия, образ жизни населения, нравы, отношения между князьями в Галицко-Волынской, Владимиро-Суздальской, Новгородской землях.

сравнивать политическое и экономическое развитие крупнейших политических центров периода феодальной раздробленности; выявлять особенности политического развития каждого княжества

44

Русь в системе международных связей и отношений: между

Востоком и Западом.

1

20.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте территорию расселения и направления походов монголо-татар; описывать образ жизни, военную организацию монголо-татар.

45

Нашествие монголов. Битва на Калке.

Проектная работа: « Река Калка  - где она?»

1

26.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

выявлять особенности и цели монгольского государства раскрыть историческое значение борьбы русского народа против монголо-татарских завоевателей.

излагать суждения о причинах и последствиях зависимости Руси от Орды

46

Борьба Руси против экспансии

с Запада.

1

27.02

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

давать объяснение понятий; показывать на исторической карте завоевания крестоносцев в Прибалтике.

47

Русь и Золотая Орда

Проектная работа:

« Обряд вручения ярлыка»

1

05.03

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

раскрывать значение отпора для Руси немецкой и шведской агрессии; определять историческое значение Невской битвы и Ледового побоища.

высказывать суждение о деятельности и личности Александра Невского

48

Русь и Литва. Русские земли в составе Великого княжества

Литовского.

1

06.03

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

Изучение и первичное закрепление
новых знаний

49

Культура Руси в 30-е гг. XII—XIII в.

1

12.03

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

раскрывать особенности культуры русских земель; выявлять влияние ордынского владычества на русскую культуру.

выявление исторических процессов на основе произведения «Слово о полку Игореве»

50

Итоговое повторение по теме: «Русь Удельная в 30-е гг. XII—XIII в»

1

13.03

Мультимедийная  презентация ,дидактический материал

Систематизация и обобщение материала

Раздел VII. Московская Русь в XIV—XV вв.

7

51

Причины и основные

этапы объединения русских земель. Возвышение Москвы

1

19.03

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

давать определение понятий; показывать начало процесса возрождения Северо-Восточной Руси

выявлять группы населения,
заинтересованные в объединении страны; раскрывать роль церкви в возрождении Руси

52

Дмитрий Донской

и Сергий Радонежский. Куликовская битва, ее значение.

1

20.03

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте процесс объединения страны вокруг Москвы

высказывать и аргументировать свою оценку исторических событий и личностей в данный период

53

Феодальная

война второй четверти XV в., ее итоги. Образование русской,

украинской и белорусской народностей.

1

02.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте процесс завершения объединения Северо-Восточной Руси вокруг Москвы.

раскрыть историческое значение свержения ига золотоордынских ханов;

54

Прекращение

зависимости Руси от Золотой Орды. Иван III. Образование

единого Русского государства и его значение.

Проектная работа: « Герб Ивана III, символы и их значение»

1

03.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

характеризовать князя Ивана III как первого «Великого князя Всея Руси»; систематизировать исторический материал в виде схемы, таблицы.

55

Экономическое и социальное развитие Руси в XIV—XV вв.

1

09.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

Изучение и первичное закрепление
новых знаний

56

Религия и церковь в средневековой Руси.

Проектная работа:

« Экскурсия по монастырю»

1

10.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

57

Культура и быт Руси в XIV—XV вв. Начало формирования

великорусской культуры.

1

16.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

систематизировать исторический материал в виде схемы

Раздел VIII. Московское государство в XVI в.

5

58

Социально-экономическое

и политическое развитие государства в XVI в. Иван IV.

1

17.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

рассказывать о правлении
Е. Глинской, детстве Ивана IV; описывать условия, влиявшие
на формирование личности Ивана IV.

составление характеристики
Ивана IV с точки зрения взглядов современников Ивана IV и современной исторической науки

59

Опричнина:

причины, сущность, последствия.

1

23.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

называть существенные черты политического устройства при Иване IV.

раскрывать причины падения
Избранной рады и введения опричнины; характеризовать сущность опричнины; выявлять последствия опричнины для экономического и политического развития России

60

Внешняя политика  и международные связи  Московского

царства в XVI в

1

24.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

показывать на исторической карте направления походов Ивана IV; рассказывать о причинах, ходе и итогах Ливонской войны.

характеризовать причины успехов и неудач внешней политики.

Раскрывать значение присоединения территорий к Московскому государству Казанского и Астраханского ханств

61

Культура и быт Московской Руси в XVI в.

Проектная работа : « Один день из жизни…»

1

30.04

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

составлять описание памятников русской культуры выявить влияние событий XVI века на характер русской
культуры.

Раскрывать историческое значение возникновение книгопечатания на основе разных исторических и литературных источников подготовить сообщение о быте русского народа в XVI веке

62

Итоговое повторение по теме: « Московская Русь в XIV-XVI»

1

01.05

Мультимедийная  презентация ,дидактический материал

Обобщать и систематизировать исторический материал

Раздел IX. Россия на рубеже XVI—XVII вв.

5

63

Царствование

Б. Годунова.

Смута: причины, участники, последствия.

1

07.05

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

64

Самозванцы.

Восстание под предводительством

И. Болотникова

1

08.05

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

65

. Окончание Смуты и возрождение российской

государственности. Ополчение К. Минина и Д. Пожарского.

Проектная работа : «Честь и слава Отечества»

1

14.05

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь, DVD диск

« История государства Российского. Карамзин Н.М.»

на основе дополнительной литературы подготовить сообщения

66

Начало царствования династии Романовых.

1

15.05

Мультимедийная  презентация,

рабочая тетрадь

67

Итоговое повторение по теме:«Россия на рубеже XVI—XVII вв.»

1

21.05

Мультимедийная  презентация ,дидактический материал

Обобщать и систематизировать исторический материал

68

Итоговый урок

1

22.05

Мультимедийная  презентация

Обобщать и систематизировать исторический материал

Итого

68